Fondazione Gi Group
IL FILO DI ARIANNA
NEET STOP!
FINALITÀ
Il progetto intende contribuire alla diminuzione del fenomeno dei NEET e del disagio giovanile, favorendo la crescita, la formazione e l’esperienza professionale dei giovani per renderli più occupabili, valorizzandone i talenti e stimolandone un atteggiamento pro-attivo.
AREA
Regione Marche – Provincia di Macerata, Fermo ed Ascoli Piceno
TIPOLOGIA DI INTERVENTO
Prevenzione e reintegro
TARGET
Giovani under 35 e NEET
GIOVANI COINVOLTI
6.778
FASE DEL PROGETTO
In corso
PERIODO
Maggio 2024 – settembre 2026
I partner del progetto
Metodi di sensibilizzazione e orientamento
WORKSHOP E LABORATORI, SUPPORTO PSICOLOGICO, TIROCINIO E ESPERIENZE DI LAVORO, FORMAZIONE, ORIENTAMENTO E COACHING
Il coinvolgimento della popolazione target avviene attraverso la collaborazione con scuole, servizi e stakeholder del territorio e mediante attività di outreach nei luoghi frequentati dai giovani. La partecipazione è favorita da una comunicazione semplice e vicina al loro linguaggio e da percorsi personalizzati di orientamento, formazione pratica e mentoring, finalizzati a promuovere inclusione sociale e lavorativa.
Punti di forza
- Approccio integrato che combina prevenzione, orientamento, supporto psicologico e formazione professionale.
- Intervento su più dimensioni del disagio giovanile, con un percorso di accompagnamento completo.
- Supporto ai giovani sia nella scelta del percorso formativo sia nell’inserimento nel mondo del lavoro.
Punti critici
- Difficoltà logistiche e di spostamento, soprattutto nelle aree interne e montane
- Dispersione territoriale della popolazione giovanile, che rende più complessa l’intercettazione e il coinvolgimento dei giovani NEET.
- Discontinuità nella partecipazione ai percorsi progettuali, legata a situazioni personali e socio-economiche di fragilità.
Risultati raggiunti e attesi
Il progetto ha dimostrato un’efficace capacità di rafforzare le competenze personali, sociali e professionali dei giovani coinvolti.
Azione 1 – #GPS “Non perdiamo la bussola!”
L’orientamento scolastico ha migliorato la capacità decisionale degli studenti sul futuro formativo.
Azione 2 – #TIASCOLTO “Ne parliamo insieme?”
Si è registrato un aumento di autostima, ottimismo e competenze socio-emotive.
Azione 3 – #JOBLAB “Cercare lavoro è un lavoro”
È cresciuta la conoscenza delle opportunità formative e lavorative del territorio.
Azione 4 – #MADEINITALY “L’arte dei mestieri”
Tutti i partecipanti hanno completato la formazione acquisendo competenze professionali.
