Fondazione Gi Group
IL FILO DI ARIANNA
Level 8 (LV8)
FINALITÀ
Level 8 (LV8) è un learning game immediato e pensato per i giovanissimi: un percorso coinvolgente che riattiva e motiva ragazze e ragazzi che non hanno ancora chiaro il proprio futuro, offrendo loro competenze digitali di base certificate secondo il framework europeo DigComp 2.2 e strumenti concreti per orientarsi e scoprire nuove direzioni.
AREA
Italia
TIPOLOGIA DI INTERVENTO
Riattivazione
TARGET
14-29, con focus su chi sta terminando gli studi e su chi non studia e non lavora
GIOVANI COINVOLTI
Oltre 100.000 giovani in tutta Italia, di cui circa 8.900 autodichiaratisi NEET
FASE DEL PROGETTO
In corso
PERIODO
Lancio: giugno 2021 (progetto continuativo)
I partner del progetto
Metodi di sensibilizzazione e orientamento
GAMIFICATION, APPROCCI DIDATTICI “BLENDED”
COINVOLGIMENTO ATTRAVERSO IL GIOCO
La gamification e uno storytelling coinvolgente, pensati appositamente per ragazze e ragazzi, permettono a LV8 di includere e motivare anche chi partecipa con difficoltà alle attività formative più tradizionali.
Oltre all’app gamificata, i percorsi dal vivo di LV8 uniscono digitale e analogico, portando esperienze interattive progettate per favorire la partecipazione di tutti.
LV8 è ampiamente utilizzato anche nelle scuole secondarie di secondo grado come strumento per contrastare la dispersione scolastica, innovare la didattica e promuovere un uso più consapevole del digitale.
Punti di forza
- Accessibile e inclusivo: fruibile gratis da smartphone ovunque, raggiunge anche giovani in contesti periferici o lontani dai percorsi formativi tradizionali.
- Coinvolgente: gamification e storytelling mantengono alta motivazione, attenzione e partecipazione.
- Utile e orientato al lavoro: fornisce competenze digitali e strumenti pratici subito spendibili nel mondo professionale.
- Certificato: le competenze acquisite sono validate tramite Open Badge, riconosciuti anche in ambito lavorativo.
- Ponte verso il futuro: aiuta ragazze/i a proseguire in percorsi formativi più avanzati o ad accedere a opportunità occupazionali.
- Scalabile: modello replicabile e ampliabile anche a livello internazionale, con possibilità di introdurre nuovi temi e competenze.
Punti critici
- La sfiducia nell’uso dei dispositivi mobili personali in ambito scolastico, anche per finalità didattiche.
- Necessità di disporre di una connessione stabile nei progetti di gruppo.
Risultati raggiunti e attesi
- 795 istituti scolastici coinvolti e oltre 4.100 docenti e tutor attivi.
- Più di 110.000 utenti registrati sulla piattaforma.
- 95.898 Open Badge rilasciati a certificazione delle competenze acquisite.
- 18.490 giovani hanno completato i 7 livelli di gioco e raggiunto il Livello 8.
- 750 corsi di formazione e training avanzati erogati.
- 65 borse di studio assegnate per proseguire la formazione.
- 225 tirocini e placement attivati.
Impatto percepito dai partecipanti:
- 82% dei giovani dichiara di aver cambiato in positivo la propria opinione sull’importanza della formazione.
- 87% si sente più sicuro/a e con maggiore fiducia nelle proprie capacità.
- 93% afferma di conoscere meglio i propri punti di forza e di sentirsi più soddisfatto/a di sé.
