Una prospettiva integrata di studenti, famiglie e docenti tra timori, aspettative e sfide. L’orientamento scuola/lavoro rappresenta uno snodo cruciale nel percorso biografico dei giovani.

 

Affrontare le scelte determinanti per costruire il proprio futuro richiede una consapevolezza e una conoscenza di contesto che non interessa solo il giovane, ma anche docenti e genitori.

Intervenire sulle attività e sulle modalità con cui viene svolto l’orientamento, potenziandole e allineandole alle attuali evoluzioni del mercato, consente di supportare un inserimento nel mondo del lavoro più efficace e prevenire fenomeni, come quello dei NEET, che rappresentano una delle principali criticità con cui dobbiamo fare i conti.

Gi Group Holding e Fondazione Gi Group, insieme a Gi Educationla divisione di Gi Group dedicata allo sviluppo di progetti di orientamento per le scuole e le università –, hanno realizzato lo studio “Orientamento e lavoro”, un documento che prova a fare un punto sul tema, analizza lo scenario del Paese e le prospettive che studenti, genitori e docenti hanno a riguardo.

Dalle evidenze della ricerca emergono alcuni spunti e riflessioni sui nodi decisivi su cui poter investire per potenziare l’attività.

 

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